Ребенок опережает программу или отстает
По каким-то предметам ребенок успешен, они находятся в зоне его интересов, по ним хорошие знания и запрос на повышенный уровень. Или, наоборот, какие-то предметы даются сложно, есть пробелы, требуется более медленный темп работы, более детальное объяснение.
В ТУКЕЙ:
Есть возможность смешанного формата обучения: когда часть предметов изучается в классе, а часть предметов – индивидуально. В рамках этих индивидуальных занятий есть возможность углубить свои знания, раскрыть потенциал или закрыть пробелы.