Для тех, кто понимает
Здесь строят систему вокруг детей, не «подгоняя» ребенка под общие шаблоны
Школа, где ребенок чувствует себя собой. Где его не сравнивают с другими, помогают раскрыться и проявиться.
Вы знаете, как школа может сдерживать.
Мы знаем, как школа может раскрывать
Проблема, которую вы видите
Заниженная самооценка, повышенная тревожность, низкая мотивация, отсутствие друзей, психосоматика, боится проявиться и ошибиться
Решение, которое мы создали
В ТУКЕЙ мы создали условия для смелого роста и безопасного образовательного риска. ТУКЕЙ – это территория без «масок», где искренность встречает понимание
Почему ТУКЕЙ — это школа для тех, кто понимает
Психологическая безопасность как фундамент
Учителя, которые видят человека
Учитель для нас – это значимый взрослый, который объясняет, дает понятную обратную связь, относится уважительно и внимательно
Индивидуальный подход — не на словах
Баланс между учебой и жизнью
Как это — учиться в ТУКЕЙ?
Кто будет рядом с вашим ребенком
-
Анжелика Владимировна Кожемякина
Педагог - психолог начальной школыПодход:
Я рядом — когда нужна поддержка и отхожу назад, когда уверена, что ребёнок справится сам.
Я не предлагаю «волшебных таблеток», чтобы сделать ребёнка «удобным» для взрослых. Вместо этого я ищу внутренние ресурсы самого ребёнка, помогая ему найти своё место в мире — не за счёт подавления своей сущности, а через раскрытие уникальности и внутреннего потенциала.
Что делает:
С каждым классом провожу групповые занятия, направленные на развитие эмоционального интеллекта и сплочение детского коллектива. Провожу диагностические обследования, по результатам которых организую индивидуальные встречи — как с детьми, так и с их родителями.
Вместе мы работаем над снижением тревожности, укреплением самооценки и восстановлением внутренней мотивации. Ребёнок — не проект для исправления, а целый мир, который заслуживает быть услышанным, принятым и бережно раскрытым.
-
Никита Вячеславович
НечаевПедагог-психолог старшей школыПодход:
Я помогаю подросткам разобраться в себе и выдержать сложные внутренние процессы. Иногда важнее не совет, а пространство, где можно быть честным.
Что делает:
Индивидуальные консультации со старшеклассниками, групповые занятия по саморегуляции и эмоциональной устойчивости, работа с тревогой, выгоранием, самоопределением и давлением ожиданий.
«Подросток имеет право сомневаться, злиться, уставать и не знать, кем он хочет быть. Эти чувства — часть взросления, а не признак слабости».
-
Наталья Владимировна
ЯнварскаяКуратор-тьюторПодход:
Я не делаю все за ребенка и его родителей.
Я помогаю детям выстроить свой образовательный путь и взять за него ответственность. Этот процесс всегда ведется в тандеме с родителями, направляя их тревогу в конструктивное русло и фокусируясь на долгосрочном развитии самостоятельности и мотивации ребенка.
Что делает:
С каждым классом провожу кураторские/тьюторские часы, направленные на сплочение класса, развитие метапредметных навыков и навыков 4к, выявление трудностей ребят в обучении. Провожу личные встречи с каждым ребенком по обсуждению и корректировке его образовательного пути.
Ежедневно и тесно держу связь с родителями.
«Триада успеха ребенка:
1 - ребенок осознал действие, приводящее к успеху;
2 - получил положительное внешнее подтверждение;
3 - самостоятельно повторил этот успех в новой ситуации».
Истории трансформации
Одной из причин перехода из общеобразовательной школы в частную стала ситуация с буллингом. Наш сын Марк, несмотря на природную открытость, замкнулся, перестал участвовать в жизни класса, боялся выступать и задавать вопросы. У него был всего один друг — и это было всё его социальное пространство.
Уже в первый год в школе «ТУКЕЙ» мы увидели перемены. Марк начал раскрываться: стал уверенно задавать вопросы учителям, с удовольствием поехал в школьный лагерь, выступил на сцене и был отмечен в номинации «Прорыв года».
С тех пор его вовлеченность только растет: «Тукей Медиа», школьный журнал «ТуЖур», театральные и музыкальные постановки, фото- и видео-съемки для ТГ-канала, проектная деятельность — Марк подключается ко всему с искренним энтузиазмом. У него появилось много друзей, и теперь он легко общается с ребятами из разных классов. Мы буквально выцарапываем его из школы — он не хочет уходить и очень часто остается до позднего вечера.
-
Регина
Мама Марка, ученика 9 класса
Мы благодарны «ТУКЕЙ» за то, что помогли нашему сыну поверить в себя!